Nesse contexto, torna-se necessário adotar um léxico mais preciso para designar o amplo universo de conteúdos que desinformam. Uma proposta bastante disseminada é a da pesquisadora e cofundadora da First Draft Claire Wardle, que divide o ambiente da desinformação em sete grandes grupos:24 •
Conteúdo fabricado: conteúdo novo 100% falso, desenvolvido para enganar e gerar danos;
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Conteúdo manipulado: quando informação ou imagem genuína é manipulada para enganar;
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Conteúdo impostor: quando fontes genuínas e conhecidas são usadas de forma inapropriada junto a conteúdos falsos;
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Contexto falso: quando algum conteúdo genuíno é divulgado fora de contexto ou em contexto fabricado;
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Conteúdo que gera falsa impressão ou conduz ao erro: uso inapropriado de informação para forjar um assunto ou uma pessoa;
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Conexão falsa: quando títulos, recursos visuais ou legendas não fornecem evidências para o que está sendo alegado;
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Sátira ou paródia: conteúdo que não é criado com a intenção de enganar, mas pode levar a isso.
Além desses, outros tipos de conteúdo podem resultar em desinformação, ainda que não intencionalmente. O EducaMídia25, programa de educação midiática do Instituto Palavra Aberta, elenca as seguintes situações: •
Opinião x Fato: quando o caráter opinativo de um conteúdo não está claro ou, ainda que esteja identificado, não é reconhecido devido ao baixo letramento informacional de grupos da população;
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Erro jornalístico: quando a imprensa comete equívocos, que não são intencionais (ao contrário, errar sucessivamente põe em risco o principal ativo do jornalista ou veículo de comunicação, que é a credibilidade). Ainda que possam ser graves, os erros no jornalismo diferenciam-se das chamadas “ fake news ” principalmente porque têm autoria conhecida, o que permite que sejam rastreados e corrigidos;
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Informação simplificada: quando um assunto complexo precisa ser simplificado de modo a compor um título ou legenda. Sem acessar o material na íntegra, pode-se acabar com uma informação incompleta ou equivocada.
24. WARDLE, C. Understanding Information disorder. First Draft. 22 set. 2020. Disponível em: https:// firstdraftnews.org/long-form-article/understanding-information-disorder. 25. EDUCAMÍDIA. Educação Midiática, [s. d.]. Disponível em: https://educamidia.org.br.
Integridade da informação, pilar da democracia • Muito além das fake news
